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产品系统工程设计

关键字:产品系统 工程设计 系统工程设计 
       产品系统工程设计 word版       课程提纲
主讲专家
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高峰  
  开课信息:   课程编号:KC19416  
  开课日期(天数) 上课地区 费用  
更多:  
招生对象
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CEO/总经理/副总、总工/技术总监、部门经理/项目经理/产品经理、PMO(项目目管理办公室)成员、技术骨干等
课程内容
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课程背景
十多年的从业经验,从千余人的中小民企,500强外企,到华为;从设计开发工程师,系统工程师,到项目管理,研发团队管理。一方面,切身体会到系统设计对产品开发上市及企业持续高速发展的重要性,另一方面,结合企业咨询中遇到的大小困惑,归纳如下几个方面。
看不到,想不到:
绝大多数企业在从0到1的初创阶段,重点考虑的是怎么活下来,做产品也理所当然的“盲人摸象”,摸到哪走到哪,系统设计无从谈起,无暇顾及,自然看不到,想不到。
从1到N的发展阶段,度过了生存期,表面上看起来稳定发展,生机勃勃,然是否在“风口上”不得而知。这个阶段往往是真看不到,也想不到。
想到了,做不到:
个别能看到的企业,一方面,基于产品开发时间节点,运营成本等诸多因素制约,另一方面,这种想法更多的停留在高层,而处于执行层面的中基层甚至普通员工毫无意识,这属于假看到。
企业从上到下意识都到了,但老虎吃天,照猫画虎,完全不理解如何进行科学全面的系统设计。外部招聘,内部提拔,绩效激励等各种方法都上了,而系统设计仍然只是挂在墙上的计划。
做到了,用不到:
对于个别重点关注项目可实现初步系统设计,也能取得一定效果,但不可复制,借鉴意义不大,未能形成规范流程,推广性差,困惑不已。
本课程没有华而不实的夸夸其谈,而是采用科学的方法,结合多年实践经验,深入浅出,剖析经典案例,引导企业如何持续有效的进行产品系统设计,少走弯路,快速完成系统设计方法学习,规范建立并落地执行。

培训收益
 深度剖析解决产品管理开发中让你痛不欲生的十大顽疾:
1. 产品需求的理解、分析不充分,产品始终难以定型;
2. 对产品概念开发过程重视不足,关键技术、关键器件分析不充分;
3. 产品功能分解、系统架构设计分析不充分;
4. 缺乏充分的系统设计运行分析,各子系统没有达成有效共识,各自为战;
5. 缺乏有效的需求分层分析,需求分析大而粗;
6. 缺乏有效的技术评审规范,技术评审执行完全靠经验;
7. 技术平台、产品平台建设缓慢,CBB化困难;
8. 没有有效的需求管理机制,技术、市场、制造、维护等需求得不到统一管理;
9. 缺乏基线管理,需求和接口变更随意;
10. 产品开发节奏总是慢,但不知道问题在哪,赶出来的产品上市更像是个炸弹;
 “3+1”
学到三点新知识(认知):为什么,是什么,怎么做;
做出一项新改变(执行):方法结合实际干起来;
 产品系统设计关键节点的文件模板及制定方法;

课程特色
案例式教学:与传统培训不同,传统的培训是培训师站在聚光灯下舌灿生花的表演两天,老师讲的很激动,学员听的很感动,,培训结束,皆大欢喜,似乎茅塞顿开,豁然开朗,但与学员的应用、行为的改变的关联很小,培训效果微乎其微,
本课程结合多年管理及培训经验,采用MBA案例式教学,强调学习过程中“体验—反思”的螺旋,运用教练技术,启发学员对自己日常工作中的态度,知识,技能进行检讨、修正,从而大幅提升学员的业绩。

培训对象
CEO/总经理/副总、总工/技术总监、部门经理/项目经理/产品经理、PMO(项目目管理办公室)成员、技术骨干等

课程大纲
引言: 企业、产品与客户
1. 企业的诞生,存在和发展
• 解决一个问题
• 持续解决一个问题
• 持续高效解决一类问题
2. 产品是解决问题的苦口良药
• “苦口”未必“良药”
• 产品的本质---外圆内方
• 产品的五个核心属性
3. 产品是企业与客户的唯一交集
• 仅仅“满足客户需求”?
• 把产品做活,去和客户沟通;

第一部分 为什么,是什么
1. 为什么要讨论系统设计
• 产品开发中困惑不已,物非人非
• 解惑---解眼下人之惑
• 传道---传系统设计之道
• 授业---建“物是人是”之业
2. 初识系统设计
• 达芬奇和他的“蒙娜丽莎”
• 系统设计的思维、特性与范围
• 举例:高速公路系统设计
3. 再看系统设计
• 产品系统设计涉及的几个阶段:设计,开发与维护
• 系统工程中的关键角色分配
• 案例:门禁系统工程应用
4. 系统设计与开发流程
• 系统工程组织架构
• 系统设计与IPD流程
• 系统设计与OR流程
• 案例:N公司产品的DFX系统开发
• 实例分组讨论

第二部分 做什么,怎么做
1. 做什么之需求分析
• 产品做什么?亮需求管理分析之剑
• 产品概念设计方法探究
• 案例:摩拜单车的设计进化
2. 怎么做之功能分析
• 客户需求与设计需求的区别与转化
• 功能分析流程及方法
• 案例:开关行业的兴衰史
3. 怎么做之系统设计综合
• 系统设计综合流程
• 系统架构设计是重中之重
• 设计需求规格化
• 举例:某医疗设备系统设计浅析

第三部分 要什么,得什么
1. 系统工程设计管理支撑
• 单兵作战亟待协同,土匪变大兵
• 杀敌一千不能自损八百,流程利剑杀敌不伤己
• 工欲善其事,必先利其器。机器●人的故事
• 案例:M公司系统工程流程建立与优化
2. 精益系统设计迭代蜕变
• 产品快速精确占先机,系统设计与CBB建设
• 可持续优化系统设计规范
• 系统工程师的修炼法则

第四部分 课程总结
 课程总结:总结与答疑
 阅读书籍推荐
讲师介绍
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高峰先生
 研发管理实战专家
 产品系统管理专家
 流程与IT管理专家
 PMP项目管理专家、PMI会员
 研发质量管理专家
 西安电子科技大学工学硕士

 职业履历
高峰老师拥有10多年的管理和咨询工作背景,具有丰富的产品管理、项目管理、核心人才培养实战经验,曾任职于艾默生、华为等世界500强企业,先后担任产品开发工程师、系统架构师、项目经理、技术主管、研发总监等职位,
 
开课时间:2018-07-27 温馨提示:本课程可邀请老师到企业内部培训!
机构名称:深圳市威硕企业管理咨询有限公司 咨询电话:0755-26506757 33558698
课程地区:广东
联 系 人:李正华先生 彭静小姐 郑江波先生
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电子信箱:martin@ways.org.cn


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参加人数: 一方面,结合企业咨询中遇到的大小困惑,归纳如下几个方面。
看不到,想不到:
绝大多数企业在从0到1的初创阶段,重点考虑的是怎么活下来,做产品也理所当然的“盲人摸象”,摸到哪走到哪,系统设计无从谈起,无暇顾及,自然看不到,想不到。
从1到N的发展阶段,度过了生存期,表面上看起来稳定发展,生机勃勃,然是否在“风口上”不得而知。这个阶段往往是真看不到,也想不到。
想到了,做不到:
个别能看到的企业,一方面,基于产品开发时间节点,运营成本等诸多因素制约,另一方面,这种想法更多的停留在高层,而处于执行层面的中基层甚至普通员工毫无意识,这属于假看到。
企业从上到下意识都到了,但老虎吃天,照猫画虎,完全不理解如何进行科学全面的系统设计。外部招聘,内部提拔,绩效激励等各种方法都上了,而系统设计仍然只是挂在墙上的计划。
做到了,用不到:
对于个别重点关注项目可实现初步系统设计,也能取得一定效
*人,报名参加2018-07-27开始,在广东举办的《产品系统工程设计》(课程编号:19416)。
联系电话: *  移动电话或传真:
电子邮件: * 所在单位:
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官方微信号 pxke02 
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